「デザイン科」カテゴリーアーカイブ

年賀状のデザイン案を考えMacでそれぞれ制作をし応募します。来年の干支は兎なので兎を取り入れています。

3年生に行う課題研究に向けてUD(ユニバーサルデザイン)を調べました。

デザイン技術演習の時間には最近は折り紙建築を行っています。ミウラ折りや開くと飛び出す立体物を製作しています。 ミウラ折りは人工衛星等の太陽光パネルの折り畳み方等に使われており、日本の昔からの文化が今いろいろと頃に応用され… 続きを読む »

卒業制作に向け、「築く」というテーマにそってビジュアルコース、プロダクトコース、ベーシックコースの3つに別れて作品を作ります。今日はそのためのブレインストーミングをしました。築くという言葉から連想される言葉を考え、グルー… 続きを読む »

火曜日5、6時間目は実習表現の授業です。この授業のベーシックコースでは主に平面構成の練習を行っています。いまは新しい課題に入り案を出しているところです。 作品提出時には講評会を行い他の子たちの作品も見ることが出来るので参… 続きを読む »

デザイン技術演習にてデジタルフォントの制作を行いました。 ゴシック体のフォントを元に16×16、8×8、4×4のます目にそれぞれ自分なりのフォントを制作しました。

実習で細密描写をしています。 描写が終わったらトレースをして写し、三原色で色付けをします。細密描写はデッサンより細かく繊細に描くので難しいです。鉛筆でかぼちゃの種や質感などを再現します。その後に行う三原色での色付けはいつ… 続きを読む »

上面図や正面図、側面図から点を結び、立体の製図を行いました。

ピーマンの質感表現の課題を行いました。実際にピーマンを見ながら、細かいところまで描き込みました。

工業技術基礎の授業で石膏を作っています 紙パックで固めた石膏を削って自分の考えた形に仕上げます